La iniciativa busca incorporar un enfoque pedagógico práctico en la enseñanza del tránsito desde edades tempranas.
La propuesta contempla un espacio equipado con una sala de capacitación y un circuito que recree escenarios cotidianos (como municipalidad, escuelas, policía, bomberos y hospital) permitiendo que los más chicos experimenten situaciones simuladas y aprendan a moverse de manera segura.
La idea es que puedan asumir distintos roles, ya sea como peatones, ciclistas o conductores, integrando así conocimientos que favorezcan hábitos responsables.
Según la concejala, la educación vial temprana resulta fundamental para disminuir accidentes futuros y fortalecer una cultura de cuidado colectivo.
El proyecto está pensado para niños de entre 4 y 12 años y pretende convertirse en un recurso estable para las instituciones educativas de la ciudad, promoviendo comportamientos seguros y actitudes cívicas en el tránsito.
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